1. Композиция Прикладная Программа Дхши
2. Примеры Программного Обеспечения
3. К Прикладному Программному Обеспечению Относится

О детской художественной школе На сегодняшний день в ДХШ созданы все условия для достижения основной цели — воспроизводства творческой интеллигенции, являющейся носителем культурного наследия прошлого, создающей новые эстетические и культурные ценности, выполняющей роль генератора идей. Многогранная деятельность ДХШ направлена на воспитание профессионалов в области художественного творчества, любителей изобразительного искусства, активных потребителей художественных ценностей. За 25 лет существования ДХШ свидетельства об ее окончании получили более 800 человек. Выпускники ДХШ продолжают обучение в средних специальных и высших учебных заведениях Екатеринбурга и Нижнего Тагила, Челябинска, Москвы и Санкт-Петербурга.

Программа по предмету «композиция прикладная» дополнительной предпрофессиональной. «Детская художественная школа». Настоящая программа предназначена для обучения прикладной композиции учащихся 1-5 классов детских художественных школ и художественных отделений детских школ искусств. Разработчик программы Л.П.Пак - художник-педагог с многолетним опытом преподавания декоративно-прикладного искусства в детских художественных школах городов Московской области. Программа по декоративно-прикладному искусству для учащихся 1-4 классов ДХШ, автор Пак Л.П. Методическое пособие «Занятие декоративной композицией, как средство духовно-нравственного и образно-поэтического воспитания детей и подростков», автор Пак Л.П. «ДХШ «Бабенская игрушка» _Н.В.Виданова. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА преподавателя дополнительного образования художественного отделения предмет «Композиция». На основе образовательных программ: «Композиция» программа-конспект 2003г.; утверждена Министерством культуры Российской федерации научно-методическим центром по художественному образованию; «Рисунок. Станковая композиция. Отдельные задания по декоративной композиции преподаватели детских художественных школ дают учащимся давно. Возникла необходимость систематизации теоретического и методического материала, практических заданий, объединения их в единую программу.

Среди бывших учеников ДХШ есть архитекторы и реставраторы, модельеры и дизайнеры, мастера — краснодеревщики, ювелиры, театральные художники, живописцы и педагоги. Активная творческая деятельность учащихся и педагогов, методическая, выставочная и просветительская работа школы позволяют ей иметь «свое имя», «свое лицо», положительный рейтинг в городе, области, системе ЗАТО. Таким образом, ДХШ является одним из ведущих учреждений художественного образования детей Свердловской области, центром эстетического воспитания юных новоуральцев.

Композиция Прикладная Программа Дхши

Детская художественная школа открылась 29 октября 1979 года. Первоначальное число учащихся составляло 40 человек, занятия проходили в 2- х классах общеобразовательной школы. Первый директор, организатор художественной школы, она же и единственный учитель - Бобкова Юлия Степановна.

В 1981 году школа получила отдельное двухэтажное здание по ул. Мичурина, дом 20., полезной площадью 1450 м. В 1983 году состоялся первый выпуск учащихся из 36 человек. Школу закончило 510 учащихся, из них более 80 человек закончили или продолжают учебу в высших и средних специальных (художественных) учебных заведениях страны.

До 1991 года срок обучения в школе был 4 года, контингент на каждый год составлял 160 учащихся в основном составе и 80-90 учащихся в подготовительных группах. В 1991 году структура школы изменилась - из четырехлетней была преобразована в семилетку. Организационно оформившись в семилетку перед нами встала задача определиться с программами по всему курсу обучения. Педагогическим коллективом была решена и эта задача. В 1996 году здание было закрыто на реконструкцию, но учебный и творческий процесс продолжался в двух небольших зданиях бывших детских садов. 9 февраля 2001 года состоялось торжественное открытие нового здания ДХШ г.

Можно скачать и посмотреть, Детской художественной школы. Учебный процесс В первый класс детской художественной школы принимаются дети в возрасте 8-9 лет.

В учебный план включены предметы: рисунок, живопись, композиция станковая и прикладная, история искусств и скульптура. В школе для занятий оборудовано 11 классов, имеющих всё для полноценного учебного процесса: столы, стулья, парты, мольберты, затемнения, видео, аудиоаппаратура и другое оборудование. В школе имеется: кабинет скульптуры со специальным оборудованием для занятий лепкой и помещением для обжига керамики, муфельными печами и ваннами для хранения глины; Кабинет истории искусств имеет нетрадиционное оборудование — отсутствуют парты, стулья, вместо них мягкая мебель, ковры, цветной телевизор, музыкальный центр, видеомагнитофон для просмотра видеофильмов по искусству и прекрасная библиотека, насчитывающая более 2,5 тысяч книг. Кабинет графики со всеми необходимыми материалами для занятий и офортным станком, где учащиеся осваивают технику линогравюры и офорта. Основным элементом обучения в школе является классический тип проведения занятий — классно-урочный.

Форма обучения — групповые занятия. В группе присутствует от 10 до 15 учащихся. Две недели летнего отдыха учащиеся по учебному плану посвящают летней практике — пленэру. В это время они вместе со своими преподавателями в черте города, в лесу и на озере, в ближайших деревнях пишут и рисуют с натуры нашу уральскую природу. В течение года учащиеся нашей школы бывают в музеях и выставочных залах г.

Екатеринбурга — организовываются автобусные экскурсии. Группы учащихся выезжают в г. Санкт- Петербург на музейную практику. В 1995 году за отличную учебу в ДХШ группа учащихся из 9 человек путешествовала по трем столицам — Братислава — Вена — Будапешт.

Другая группа из 6 человек путешествовала по Италии. Необходимо отметить, что учебный процесс в ДХШ не замкнут сам на себя, школа является эстетическим и художественным центром городского значения. Постоянными выставочными залами для лучших работ учащихся и педагогов школы являются: Театр Оперетты, Публичная библиотека, театр кукол «Сказ» — здесь проходит 10-12 выставок в год. В стенах самой художественной школы проходит до 20 выставок в год: это лучшие работы учащихся ДХШ, лучшие домашние работы учащихся, декоративно-прикладные работы, работы педагогов ДХШ, работы профессиональных художников из Екатеринбурга и области, работы самодеятельных художников города, работы учащихся общеобразовательных школ. Преподавательский состав Богатство школы — ее преподавательский состав. С начала 80-х годов и по сей день в школе работают: Лузин Валерий Николаевич Топорков Вячеслав Владимирович Сергеева Людмила Михайловна Ивойлова Ирина Алексеевна Фурса Лилия Васильевна Фурса Анатолий Александрович. Всего в школе работает 18 преподавателей, из них 16 человек с высшим образованием.

Высшую аттестационную категорию имеют 4 педагога, I категорию — шесть, II категорию — три. Материально-техническая база Общая площадь здания — 2398,7 кв. м. Учебная площадь — 929,7 кв. м. Общая выставочная площадь — 756,3 кв. м.

Выставочный зал — 322,5 кв. м. Картинная галерея — 122,2 кв. м. Количество учебных классов — 14, в т.ч. Класс станковой графики, класс компьютерной графики. Мастерские: мастерская деревообработки, мастерская скульптуры, керамическая мастерская, мастерская для работы с тканями. Библиотека — книжный фонд 3000 экз., 12 периодических изданий, репродукции, слайды, видеофильмы.

Фонд декоративно-прикладных и станковых работ учащихся. Фонд произведений профессиональных художников Натюрмортный фонд. Образовательные услуги Программа академического обучения основам изобразительной деятельности для детей 8-16 лет с недельной нагрузкой 7-14 учебных часов. Срок обучения — 7 лет.

Программа художественно-эстетического образования для детей 8-16 лет с недельной нагрузкой 7-11 учебных часов. Срок обучения — 7 лет. Программа довузовской подготовки (рисунок, живопись) для детей 14-16 лет в целях подготовки к поступлению в средние специальные и высшие художественные учебные заведения. Срок обучения — 1 год. Программа развивающего обучения в целях подготовки к поступлению в ДХШ для детей 7-8 лет. Срок обучения — 1 год. Программа раннего художественно-эстетического развития для детей 5-6 лет.

Срок обучения — 1 год. Обеспечение учебными программами Все учебные программы основаны на многолетнем опыте работы всего педагогического коллектива ДХШ. Составителями программ являются преподаватели ДХШ города Новоуральска. Сертифицированные учебные программы: Ивойлова И.А. — Учебная программа для учащихся 4 — 7 классов ДХШ «Рисунок» Мальцева Е.В. — Учебная программа для учащихся 4 — 7 классов ДХШ «Станковая композиция» Мальцева Е.В. — Комплексная учебная программа для 3 класса ДХШ «Рисунок.

Станковая композиция. Декоративно-прикладная композиция» Мальцева Е.В. — Учебная программа для учащихся 4 — 7 классов ДХШ «Декоративно-прикладная композиция» Фурса Л.В.

— Комплексная учебная программа для 1 класса ДХШ «Взгляни на мир глазами художника» (Основы изобразительной грамоты. Станковая композиция. Прикладная композиция. Лепка) Фурса Л.В. — Комплексная учебная программа для 2 класса ДХШ «Взгляни на мир глазами художника» (Основы изобразительной грамоты.

Станковая композиция. Прикладная композиция. Лепка) Соловьева В.П. Бланк для медицинской справки для школы. — Учебная программа для учащихся 4 — 7 классов Детских художественных школ «История искусств» Цветкова Т.В.

— Методическая разработка для преподавателей ДХШ «Методические рекомендации к программе 3 класса по живописи и станковой композиции» Цветкова Т.В. — Учебная программа для учащихся 3 — 7 классов ДХШ «Летняя учебная практика. Пленэр» Цветкова Т.В. — Учебная программа для учащихся 4 — 7 классов ДХШ «Живопись». Ступени обучения и преподаваемые дисциплины Начальная школа — 1-2 класс Дисциплины: основы изобразительной грамоты (рисунок, живопись) станковая композиция декоративно-прикладная композиция лепка Средняя школа — 3-5 класс, старшая школа — 6-7 класс Дисциплины: рисунок живопись станковая композиция, в т.ч. Станковая графика, компьютерная графика декоративно-прикладная композиция: роспись по шелку, батик, народная роспись, коллаж (кожа, ткань), гобелен (тканый, нетканый), вышивка, кукла, керамика скульптура история искусств Изучение всех дисциплин осуществляется комплексно и является обязательным для всех учащихся.

Организация учебного процесса Учебный год в ДХШ делится на триместры: I триместр: сентябрь, октябрь, ноябрь II триместр: декабрь, январь, февраль III триместр: март, апрель, май Каждый триместр заканчивается итоговым просмотром — творческим отчетом учащихся и педагогов, по результатам которого организуются выставки. Обязательной частью учебного плана с 3 по 6 курс является летняя учебная практика — пленэр. Венцом всего учебного процесса становится защита дипломных работ выпускников школы, которая проводится в мае каждого года и является обязательной формой итоговой аттестации. По окончании основного курса обучения учащиеся, прошедшие экзаменационные испытания, получают свидетельство о начальном художественном образовании. Лицензия на право осуществления образовательной деятельности Серия А № 271501 от 22 июля 2008 года, регистрационный номер 11565. Аттестационная категория - высшая.

Результаты вступительных экзаменов Результаты вступительных экзаменов можно и посмотреть. Контактная информация 624130, Свердловская область, г. Новоуральск, ул. Мичурина, д.20, а/я 96. Директор МБОУ ДОД «ДХШ» Лазаренко Вера Вадимовна тел.: 4-05-02; Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Предеина Лариса Анатольевна; Заместитель директора по организационно-массовой работе Козырева Майя Владимировна тел.: 4-02-38; Заместитель директора по АХЧ Шамина Елена Куприяновна тел.: 4-05-03; Секретарь Маслакова Ольга Михайловна тел./факс: 4-02-38; Зав.

Nov 26, 2016 - Эти особенности и легли в основу построения рабочей программы группы кратковременного пребывания детей раннего возраста. Рабочая программа для группы кратковременного пребывания по фгос. Dec 2, 2012 - Рабочая программа по теме: Программа групп кратковременного пребывания 'Кроха'для неорганизованных детей и их родителей. Feb 9, 2015 - Рабочая программа группы кратковременного пребывания. Светлана Белякова Рабочая программа группы кратковременного. Sep 29, 2017 - Рабочая программа Группы кратковременного пребывания. График работы Группы кратковременного пребывания 'КРОХА'.jpg. Группа кратковременного пребывания №11 'Колосок' (от 2 лет). Рабочая программа первой младшей группы кратковременного пребывания № 11.

Выставочным залом Елин Алексей Олегович тел.: 4-02-38. Телефон: (34370) 4-02-38, 4-48-60.

Муниципальное Образовательное учреждение Дополнительного образования детей КДХШ Ст.Курская Курского района Ставропольского края Образовательная Рабочая программа Для детских художественных школ По предмету Композиция Автор: преподаватель МОУ ДОД КДХШ Верле Т.Н. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебный план ДХШ включает дисциплины, необходимые для разностороннего художественного обучения и эстетического воспитания учащихся, в том числе и композицию: изучение законов, приемов и средств построения художественного произведения. Предмет «Композиция» включает в себя три больших раздела Основы общей композиции Станковая композиция Декоративная композиция. Время, в котором мы живем, вносит новые коррективы в образовательный процесс.

В авторскую программу по композиции мною включен раздел «Основы дизайна». Современный уровень развития производства, техники, строительства немыслимы без художественного проектирования, обеспечивающего не только технологичность, прочность конструкций, но и эстетический вид изделий, предметов, построек, малых архитектурных форм. Все это дизайн.

Дизайн – это особая сфера изобразительного искусства, которая проектирует, создает, усовершенствует предметное окружение человека «от иголки до самолета», улучшает качество жизни. Дизайн сегодня стал одним из символов современной цивилизации.

Примеры Программного Обеспечения

Профессия дизайнера очень интересная и перспективная именно потому, что область ее применения также безгранична, как и предметная среда. Включение в программу обучения дисциплины «Основы дизайна» необходимо и для профессиональной ориентации учащихся, и для более осознанного выбора профессии, и для формирования у школьников особого стиля мышления (дизайнерского мышления), для которого характерно понимание основных критериев гармонической вещи, чувство стиля, эстетическое отношение к миру вещей. Композиция станковая, декоративная и дизайн имеют свой образный язык. Освоение этого языка дает возможность увидеть и понять красоту окружающего мира, красоту повседневных предметов быта, помогает сделать жизнь более привлекательной и праздничной. Поэтому очень важно с ранних лет на уровне художественной школы воспитание творчески-созидательной личности. И этому способствует изучение предмета «Композиция». Данная авторская комплексная программа по композиции предназначена для обучения в ДХШ в 1-5 классах.

Предлагаемая модель программы появилась в результате тщательного изучения накопленного опыта работы, а также инновационных процессов, происходящих в сфере дополнительного образования. Значимость Программа позволяет комплексно решать такие задачи, как научить учеников образно мыслить и рисовать на основе принципа ассоциативности и принципа построения уроков от простого к сложному; повысить умение распознать стереотипы и преодолевать их, уметь превращать проблемные ситуации в правильно сформулированную задачу. Цель программы Формирование и развитие человека нового мышления, целостной личности и неповторимой индивидуальности, обладающего визуальной культурой, навыками и умениями художественного творчества, способного художественно преобразовать окружающий мир. 2007-2018 'Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой — PEDSOVET.SU'. 12+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Адрес редакции: 603111, г.

Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45 Адрес учредителя: 603111, г. Нижний Новгород, ул.

К Прикладному Программному Обеспечению Относится

Раевского 15-45 Учредитель, главный редактор: Пашкова Екатерина Ивановна Контакты: +7-920-0-777-397, info@pedsovet.su Домен: Копирование материалов сайта строго запрещено, регулярно отслеживается и преследуется по закону. Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. Также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.