Рабочая программа по химии 8 класс Габриелян. Конспект урока химии в 8 классе: Правила техники безопасности при работе в химическом кабинете. Приёмы обращения с лабораторным оборудованием и нагревательными приборами. Урок химии в 8 классе по теме: «Важнейшие классы бинарных соединений – оксиды их роль в природе и жизни человека». Урок по химии в 8 классе на тему «Предмет химии. Вещества и их свойства». Ионные уравнения реакций 8 класс. Урок для 8 класса по теме: 'Решение задач на молярный объем и относительную плотность газов'. Знакомство с понятием «степень окисления» 8 класс. Тематическое планирование и рабочая программа по химии для учащихся 8 класса (базовый.

1. Поурочное Планирование По Химии 8 Класс Габриелян Скачать
2. Поурочное Планирование По Химии 8 Класс Габриелян
3. Поурочное Планирование По Химии 8 Класс Габриелян Фгос

Поурочное планирование по химии. 8 класс: поурочные. По химии 8 класс ( Габриелян. Настольная книга учителя химии для 11 класса часть 1, М, «Дрофа»:2003 г.Смотреть вебинар.

Поурочное Планирование По Химии 8 Класс Габриелян Скачать

Скачать бесплатно Химия. Поурочные разработки к учебнику Габриеляна О.С. Троегубова Н.П. Пособие содержит сценарии уроков, включающие все темы базового курса химии для 8 класса, также дано тематическое планирование по используемым педагогами учебным программам. Учитель найдет здесь подробные, методически обоснованные планы уроков (как традиционных, так и нетрадиционных), множество контрольных, тестовых, самостоятельных работ и методику проведения лабораторных опытов.

Варианты уроков, предложенные в игровой форме, помогут ученикам глубже понять материал. Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.

Поурочные планы к учебникам Габриеляна О.С. И Рудзитиса Г.Е. – М.: 2009, – 429.

Программа для установки драйверов. Содержит сценарии уроков химии в 11 классе, разработанные на базе УМК О.С. Габриеляна, Г.Г. Лысовой и Г.Е. Рудзитиса, Ф.Г. Фельдмана (М.: Просвещение). Педагог найдет здесь подробные, методически обоснованные планы уроков (как традиционных, так и нетрадиционных), рабочую программу с пояснительной запиской к ней, тематическое планирование, разнообразные формы контроля усвоения материала.

Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем. ОГЛАВЛЕНИЕ От автора 3 Рабочая программа 5 Пояснительная записка 5 Тематическое планирование 6 ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Урок 1. Введение в общую химию 22 Тема I. СТРОЕНИЕ АТОМА.

ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН. ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ЭЛЕМЕНТОВ Д.И.

МЕНДЕЛЕЕВА Урок 2. Атом — сложная частица 24 Урок 3. Состояние электронов в атоме 28 Урок 4. Электронные конфигурации атомов химических элементов и графическое изображение электронных конфигураций атомов 33 Урок 5. Урок-семинар по теме «Электронное строение атома» 41 Урок 6.

Поурочное Планирование По Химии 8 Класс Габриелян

Урок-лекция по теме «Валентные возможности атомов химических элементов. Степень окисления» 47 Урок 7. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева в свете учения о строении атома 56 Урок 8.

Изменение свойств элементов и их соединений в зависимости от положения в Периодической системе. Значение Периодического закона и Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева 63 Урок 9. Контрольная работа № 1 по теме «Строение атома. Периодический закон. Периодическая система химических элементов Д.И.

Менделеева» 73 Тема II. СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА Урок 10. Урок-лекция по теме «Виды химических связей. Типы кристаллических решеток» 78 Урок 11.

Металлическая и водородная связи. Единая природа химической связи 87 Урок 12. Урок-семинар на тему «Виды химической связи. Типы кристаллических решеток» 94 Урок 13.

Урок-лекция «Гибридизация атомных орбиталей. Геометрия молекул» 100 Урок 14. Урок обобщающего повторения по теме «Гибридизация атомных орбиталей. Геометрия молекул, частиц» 104 Урок № 15.

Теория химического строения органических соединений A.M. Нормы расхода топлива на автомобили. Современные направления развития теории 109 Урок 16.

Универсальность теории химического строения A.M. Современные направления развития теории 119 Урок 17. Полимеры — высокомолекулярные соединения (ВМС) 126 Урок 18. Биополимеры 136 Урок 19. Практическая работа N° 1 по теме «Решение экспериментальных задач по определению пластмасс и волокон» 143 Урок 20.

Контрольная работа № 2 по теме «Строение вещества» 145 Тема III. ХИМИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ Урок 21. Классификация химических реакций в органической и неорганической химии 153 Урок 22. Окислительно-восстановительные реакции. Классификация ОВР 162 Урок 23. Составление ОВР методом электронного баланса 169 Урок 24.

Поурочное Планирование По Химии 8 Класс Габриелян Фгос

Урок упражнений в составлении уравнений ОВР 176 Урок 25. Энергетика химических реакций 181 Урок 26. Скорость химических реакций 187 Урок 27. Факторы, влияющие на скорость химических реакций 192 Урок 28.

Обратимость химических реакций. Химическое равновесие. Условия смещения химического равновесия по принципу Ле Шателье 200 Урок 29.

Практическая работа № 2 по теме «Скорость химических реакций. Химическое равновесие» 210. Зачет по теме «Химические реакции» 214 Тема IV. ДИСПЕРСНЫЕ СИСТЕМЫ. ПРОЦЕССЫ, ПРОИСХОДЯЩИЕ В РАСТВОРАХ Урок 31.

Дисперсные системы 217 Урок 32. Количественная характеристика растворов 223 Урок 33.

Драйвер 285.38 для need for speed the run. Теория электролитической диссоциации. Свойства растворов электролитов 229 Урок 34. Водородный показатель 236 Урок 35.

Урок-лекция по теме «Гидролиз неорганических веществ — солей» 240 Урок 36. Гидролиз органических веществ 245 Урок 37.

Практическая работа № 3 «Решение экспериментальных задач по теме “Гидролиз. Реакции ионного обмена”» 252 Урок 38. Контрольная работа № 3 по теме «Химические реакции. Дисперсные системы.

Процессы, происходящие в растворах» 255 Тема V. ВЕЩЕСТВА И ИХ СВОЙСТВА Урок 39. Классификация неорганических веществ 259 Урок 40. Классификация органических веществ 267 Урок 41. Металлы 274 Урок 42.

Общие химические свойства металлов 282 Урок 43. Оксиды и гидроксиды металлов 287 Урок 44.

Коррозия металлов 293 Уроки 45—46. Интегрированный урок по теме «Металлы в природе. Способы получения металлов.

Сплавы» 302 Урок 47. Научно-познавательный урок «Химия металлов, s- и р- элементы» 315 Урок 48. Научно-познавательный урок-семинар «Химия металлов. D- и /-элементы» 316 Урок 49. Урок обобщающего повторения по теме «Металлы» 318 Урок 50. Неметаллы 323 Урок 51.

Соединения неметаллов: водородные соединения, оксиды и гидроксиды 331 Урок 52. Химия неметаллов 339 Урок 53. Урок обобщающего повторения по теме «Неметаллы» 340 Урок 54.

Зачет по теме «Неметаллы» 347 Урок 55. Оксиды 353 Урок 56. Органические и неорганические кислоты 358 Урок 57.

Специфические свойства неорганических и органических кислот 366 Урок 58. Органические и неорганические основания 373 Урок 59.

Амфотерные органические и неорганические соединения 383 Урок 60. Практическая работа № 4 по теме «Решение экспериментальных задач по теме “Вещества и их свойства”» 390 Урок 61. Генетическая связь органических и неорганических соединений 394 Урок 62. Практическая работа № 5 по теме «Генетическая связь между классами неорганических и органических соединений» 400 Урок 63. Урок обобщающего повторения по теме «Вещества и их свойства» 405 Урок № 64.

Контрольная работа № 4 по теме «Вещества и их свойства» 416 Тема VI. ХИМИЯ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА Уроки 65-66. Химия и производство 422 Уроки 67-68.

Урок-семинар по теме «Химия и сельское хозяйство. Химия и проблемы охраны окружающей среды. Химия и повседневная жизнь человека» 430 Your browser does not seem to support iframes. Click here to read this PDF.