Урок Знаний 1 Сентября В 1 Классе

Урок знаний в 1 классе Тема «Знания – сила образованного человека» Цель: -организовать праздничное начало учебной деятельности для первоклассников; -задать положительный эмоциональный настрой; -пробудить интерес к школе; -начать формирование классного детского коллектива. Оформление доски: плакаты, соответствующие дню знаний, интерактивная игра «Собери портфель». (дети входят в класс под музыку «Учат в школе», рассаживаются по желанию) Ход урока Учитель: Здравствуйте, дорогие мои дети! Сегодня у нас замечательный праздник. Вы впервые переступили порог школы.

  • Инфоурок › Начальные классы › Конспекты › Конспект первого урока в 1 классе '1 сентября - День Знаний'. Конспект первого урока в 1 классе '1 сентября - День Знаний'. Успейте воспользоваться скидками до 50% на курсы «Инфоурок». Найдите подходящий для Вас курс. Курсы 327 курсов повышения квалификации от 1 500 руб. Курсы 224 курсапрофессиональной переподготовки от 6 900 руб. Курсы 25 курсов дополнительного образования от 1 500 руб. Библиотека материалов. Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы. Конспект первого урока в первом классе. И все мы один дружный первый класс. Я поздравляю вас с днём рождения нашего класса! Учитель читает стихотворение.
  • Сценарий проведения урока знаний 1 сентября. Учитель: Здравствуйте, ребята!. Вы переступили порог волшебной страны знаний. И мы с вами находимся в волшебной комнате, которую здесь называют классом. Посмотрите, как здесь уютно и чисто! Учитель: Все жители Страны Знаний носят почётное звание – Ученик.

Много нового и интересного вы узнаете здесь. Посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться.

Aug 28, 2010 - Конспект урока с презентацией для 1 класса. В уроке есть кроссворд, игра, викторина. Встреча первоклассников 1 сентября на первый урок.Урок знаний в 1-м классе. 1.познакомить детей с правилами поведения в школе; 2.научить.

Он чистый и светлый. Это наш классный дом.

А мы с вами будем дружной семьей в нем. А теперь давайте познакомимся! Меня зовут Валентина Ивановна. Я - ваша учительница.

Я очень люблю праздники, песни и шутки. Поэтому наша школьная жизнь будет веселой и интересной. Вы со мной уже познакомились, а теперь еще раз познакомимся с соседом по парте. Давайте улыбнемся друг другу и скажем соседу или соседке по парте на ушко своё имя (дети знакомятся). А теперь давайте я с вами познакомлюсь: на знак «раз-два-три» каждый громко скажет своё имя, а на сигнал «молчок» (у учителя палец на губах) закрыть рот ладошкой (учитель даёт сигнал). Ребята, я ни одного имени не услышала, давайте попробуем ещё раз (пробуют).

Всё равно не услышала. А кто-нибудь знает, почему я вас не слышу? (вводится первое школьное правило - при ответе поднимать руку, дети отвечают на вопрос (потому что слишком шумно)).Правильно, ребята, потому что слишком шумно. Поэтому на уроке всегда говорит один, а остальные внимательно слушают.

А чтобы что-то сказать, нужно поднять руку. Давайте попробуем.А сейчас, чтобы лучше познакомится, я хочу поиграть с вами в игру. Кто знает, что у меня в руках? (дети, соблюдая правила, отвечают: «мяч») Молодцы! Правильно, мяч. Но он не простой мяч, а волшебный! Сейчас с помощью этого волшебного мяча мы быстро с вами познакомимся.

(Учитель бросает мяч в руки ребёнка и представляется, ученик кидает обратно мяч в руки учителя и говорит своё имя ).Вот мы, дети, и познакомились. А теперь давайте проведем физминутку, немножко отдохнем ( учитель предлагает детям встать и повторять каждое движении): Проводится электронная веселая физминутка. А сейчас приступим к нашему первому уроку- это урок Знаний и называется он «Знания – сила образованного человека».Кто может объяснить, что это значит?

-А кто знает, зачем нужны знания? -Дети, а вы хотите учиться в школе и получать новые знания? -Давайте вспомним, как мы готовились к этому замечательному дню. (Дети рассказывают стихи) 1-й: Мне дома не сидится, Мне хочется играть. Хочу скорей учиться И первоклашкой стать. 2-й: Бежал и я вприпрыжку, Боялся опоздать. Едва портфель под мышку Успела мама дать.

3-й: Не буду я лениться, Все буду успевать. Хочу я научиться Читать, писать, считать. 4-й: Теперь-то жизнь другая Наступит у меня. Ой, мама дорогая! Какой же взрослый я! 5-й: Наш первый самый-самый Звени, звени, звонок! Домой идите, мамы!

Пора нам на урок! -Вот какие вы молодцы! Вы, действительно, очень хорошо готовились к школе и хотите получать новые знания! И я верю, что вы будете очень успешными и прилежными учениками.А сейчас давайте подумаем, как называется наш помощник, с которым мы всегда будем приходить в школу? (портфель) -А что же должно обязательно лежать в портфеле? Как вы это знаете, мы узнаем, поиграв в игру «Собери портфель».

Интерактивная игра «Собери портфель».Вот мы и повторили, что нам необходимо положить в портфель, чтобы в школе получать новые знания, быть умным, сообразительным и умелым.Мы хотим учиться в школе, умеем собирать портфель. Очень хотим быт успешными. А для этого нужно быть очень внимательным.Сейчас мы и проверим, кто е самый внимательный и помогут нам в этом утенок Тим И Баба-Яга. (Проводится игра на внимание) -Дети, какие вы молодцы! У нас все получилось.

Завтра мы отправимся в путь в прекрасную страну Знаний, узнаем много нового и интересного! -А сегодня наш урок подошел к концу.У вас на партах лежат красные, желтые и зеленые кружочки. Кому было интересно на уроке, легко и весело -поднимите зеленый кружочек, кому немножко трудно-зеленый, а кому очень тяжело-красный. Учитель делает вывод, подбадривает детей с красными кружочками.

Урок Знаний В 1 Классе 1 Сентября С Презентацией

Вот и закончился наш самый первый урок! Я желаю вам крепкого здоровья, хороших друзей, много новых и полезных знаний!

Проведения

Урок Знаний 1 Сентября 1 Класс

И ОЧЕНЬ ЖДУ ВАС ЗАВТРА! В ДОБРЫЙ ПУТЬ, ДОРОГИЕ ДЕТИ! Пусть наша дорога по пути Знаний будет доброй и радостной! (Звучит песня «Дорогою добра»).

Урок знаний в 1-м классе. Познакомить детей с правилами поведения в школе; 2. Научить обращаться со школьными принадлежностями; 3.

День Знаний 1 Сентября 1 Класс

Воспитывать любовь к Родине, школе, семье. Оборудование: цветные карандаши, портфели, плакаты с тематикой «1 сентября», воздушные шары, записи песен на школьную тему; индивидуальный буклет с фотографией ученика и фотографией первого учителя. Мультимедиа установка, компьютер. Добрый день, дорогие ребята!

Я – ваша первая учительница и вторая мама. Зовут меня Райса Габбасовна. Далеко-далеко, за полями, за горами есть волшебная страна. Она полна чудесных открытий, разных испытаний. Много дней мы будем путешествовать по ней.

Напротив, международная еврейская благотворительная организация, активно финансировавшая «крымский проект», категорически отказалась от выделения денег на землеустройство на Дальнем Востоке. Автономная область рф. Несмотря на значительные усилия властей и иностранную помощь, развитие региона шло с большими трудностями.

Страна называется – СТРАНА ЗНАНИЙ. По Стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники?

А как по-другому их можно назвать? (ученики) Верно, ученики учатся на уроках. Ну, ребята, чур, молчок!

Сценарий Проведения Урока Знаний 1 Сентября В 1 Классе

Начинается урок. Чтобы стать учеником, Нужно знать вам вот о чем. На уроках ты сидишь Тихо-тихо, словно мышь, Спинка прямо у тебя, Это делайте, как я.

Руки мы вот так кладем И заданий дальше ждем. Какие молодцы! Спинки ровненькие! Если хочешь ты сказать, Или выйти, или встать, Надо руку так держать.

Все запомнили? Мы готовы к путешествию по Стране Знаний. Ребята, а на чем можно путешествовать? (на самолете – показать, поезде, машине, пешком.

) А мы будем путешествовать по воде. Какой вид транспорта нам может помочь?

(корабль, лодка, теплоход) Предлагаю отправиться в наше первое плаванье на этом замечательном паруснике. На этом кораблике Под парусами Мы в дальние дали Отправимся с вами. Мы всех, кто захочет. С собой позовем. Ну что же, согласны? Руки на штурвал. Сели поудобнее.

С такими мальчиками и девочками можно смело начинать путешествие. Узнайте сказочных героев и вспомните, из каких они сказок.

(«Дюймовочка», «Золушка», «Кот в сапогах», «Красная шапочка» ) Каких детских писателей нам могут назвать родители? Сейчас мы узнаем лучшего знатока сказок: 2. А М К В - аукцион сказочных персонажей.

Друг Чебурашки ГЕНА 2. Как звали 3-х поросят НИФ-НИФ, НАФ-НАФ, НУФ-НУФ 3.

Баба с костяной ногой ЯГА 4. Место, куда лучше не падать ЯМА 5. Кто ездил на печи по деревни ЕМЕЛЯ 6. Враг Буратино КАРАБАС БАРАБАС 7. Луковый мальчик ЧИПОЛЛИНО 8.

Собака в детстве ЩЕНОК 9. Пёс из Простоквашино ШАРИК 10.

Кто исполнял желание Емели ЩУКА 11. Кто работал у Попа за щелчки БАЛДА 12. Главный герой сказки К. Чуковского, который лечит зверей АЙБОЛИТ 13.

Папа деревянного человечка КАРЛО 14. Тётя в м/ф “Чебурашка и Гена” ШАПОКЛЯК 15. Девушка с хвостом РУСАЛКА 16.

Кот, который живёт в Простоквашино МАТРОСКИН 17. Толстенький человечек с мотором КАРЛСОН А это мои любимые буквы. Назовем их хором. (дружба) Кто из вас попробует составить слово. Стих - (хором повторять за учителем) Дружба настоящая в школе начинается Чтобы не кончаться никогда. Дружба настоящая сердцем проверяется Значит эта дружба навсегда. Пусть бегут по школьной лестнице Сентябри за сентябрем.

Наша дружба не разделится А умножится с каждым днем. Наша следующая остановка на Проливе Воспоминаний. И встречают нас сказочные герои. Из каких сказок они?

Черепаха Тартилла получила телеграммы, а от кого - мы сейчас отгадаем. Я желаю от души Вам здоровья, малыши. Чтоб прививок не боялись Ежедневно закалялись Чтоб не мучил вас бронхит Добрый доктор. (Айболит) Я желаю вам в подарок получить Огромный торт, шоколад и печенье, Мармелад и варенье, Становиться толще, выше Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон) Я хочу вам пожелать Лишь пятерки получать Книжки добрые любить С математикой дружить. От лица Пьеро, Мальвины Ваш дружище (Буратино) Пусть вам учебный год Только гадости принесет Получайте только двойки Очень редко можно – тройки Бейте окна у витрины Не ходите в магазины Проводите больше драк Привет, Старуха (Шапокляк) 4. Руки на штурвал.

Путешествие продолжается. Фильм атаман кодр смотреть. Мы попали с вами в Гавань Грамотеев.

Жители этого города приготовили вам игру. Но одно условие. В игру играет тот, кто хорошо знает буквы.

Команда 5 человек. Раздать буквы и составить слово. (школа) Чтобы нам на корабле не было скучно – отдохнем с веселой кричалкой. Хором говорим: “Вот так!” и показываем.

Вдаль глядишь? На урок спешишь? На часы глядишь? Незаметно мы с вами прибыли на Пиратский Остров.

Кто такие пираты? Пираты нам оставили два мешка награбленных вещей. Давайте разберемся и наведем порядок. 2 – (девочка и мальчик) Надо положить в портфель только те предметы, которые нужны для учебы. Впереди – Река Испытаний. А испытание вас всех ждет такое: представьте, что вы собираетесь в школу.

Что вы положите в портфель? Я буду называть предметы. Если их надо брать в школу, то вы должны хлопнуть в ладоши. Приготовьте ладошки. Азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель, утюг, молоток, цветные карандаши, фонарик, ручка, телефон, линейка. Знаете, что нужно положить в портфель. Вы хорошо справились с этим испытанием 6.

Прямо по курсу – Море Задач. Запомните: ответить хочешь – не шуми, а только руку подними. Покажите, как вы поднимаете руку. ЗАДАЧКИ Бабушка Надя в деревне живет, Животных имеет, а счет не ведет.

Я буду, ребята, их называть, А вы постарайтесь их посчитать Корова, теленок, Два сереньких гуся, Овца, поросенок и кошка Маруся. Сколько всего животных у бабушки Нади?(7) Шесть веселых медвежат За малиной в лес спешат, Но один малыш устал От товарищей отстал. А теперь ответ найди, Сколько мишек впереди?(5) Расставил Андрюшка В ряд игрушки Рядом с мартышкой Плюшевый мишка, Вместе с лисой Зайка косой, Следом за ним – еж и лягушка Сколько игрушек расставил Андрюшка? (6) У пенечков два грибочка И под елкой три. Сколько будет всех грибочков? Ну-ка всем скажи? Росла одна елочка, на ней – восемь ветвей.

На каждой – по апельсину. Сколько всего апельсинов выросло на елочке? (На елочке апельсины не растут) 7. Приближаемся к Бухте Спокойствия. С математикой вы дружите, молодцы! А кто из вас ребята может назвать и показать все цифры по порядку?

(слайд 18) 8. Берег Трудолюбия.

А теперь нарисуйте себя. И вот мы их приклеим на этот ватман.(На ватмане надпись “Самаый лучший класс в мире”) Получилось фото нашего класса. Давайте мы будем самым лучшим классом в мире. Океан Исследовательский.

Я предлагаю вам исследовать каждый свою парту. Может быть с каким-нибудь сказочным героем встретитесь (Дети ищут в парте конфету “Старик Хоттабыч”) Крокодил Гена провожает нас и предлагает нам спеть песню “Пусть бегут неуклюже”. Сегодня день рождение нашего класса, мы начали свое путешествие по Стране Знаний. Поздравляю всех с этим знаменательным событием.

Ребята, вы сталь учениками. Мне очень хочется, чтобы школа стала вашим вторым домом. Нам предстоит долгий путь в Порт Мечты. Успехов и терпения вам и вашим родителям! Обращение учителя к родителям.

Трудно детей своих воспитать. Многое нужно для этого знать. Родителям я хочу пожелать: детям всегда во всём помогать, В школу с утра ребёнка собрать, напутствие доброе вовремя дать, Умную книжку успеть прочитать, а в выходной не забыть погулять, Собрания также все посещать, школе (по мере сил) помогать; Чтобы болезней всех избежать, надо ещё малышей закалять! А если Вам плакать от школы придётся, пусть мой подарок тотчас развернётся. Этот подарок, смотрите, с секретом: мои телефоны на платочке на этом, Номер любой поскорей набирайте, любые вопросы со мною решайте!

(Учительница дарит родителям носовые платочки, на которых листочек с номерами телефонов учителя: домашний и рабочий) Читаются расписки. А теперь самая интересная часть – подарки. Авторские права: Лебедева Евгения Васильевна Автор: Гость Дата: 2018-06-05 17:44:43 Просмотров: 23147.

Posted on  by  admin